INCLUSIONE
Anno scolastico 2018/2019 |
Protocollo di accoglienza per gli alunni con DSAStrumento di inclusione scolastica - A.s. 2018/19
Questo documento ha lo scopo di descrivere l’accoglienza, l’inclusione e il percorso scolastico degli alunni che presentano Disturbi Specifici di Apprendimento, al fine di individuare regole comuni ed univoche per promuovere pratiche condivise da tutto il personale.
Il protocollo definisce le fasi dell’accoglienza e della presa in carico degli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento.
Piano Annuale per l'InclusioneParte I – Analisi dei punti di forza e di criticità
Parte II – Obiettivi di incremento dell’inclusività proposti per il prossimo anno